- +420 722 746 633
Provázíme a propojujeme školy, které pečují o svoji kulturu.
Konzultace a provázení pro vedení, systematická prevence na školách, vzdělávání pedagogických pracovníků a podpora v náročných situacích.
PODZIMNÍ WEBINÁŘE S MOZAJKOU
Posouvejte sebe a kulturu svojí školy
Od konfliktu ke spolupráci
Webinář: Práce s náročným chováním krok za krokem
Náročné chování dětí patří dnes mezi největší výzvy, se kterými se školy potýkají.
Učitelé a vychovatelé často hledají odpovědi na otázky: Jak reagovat v konkrétní situaci? Co je ještě moje role? Jak zapojit rodiče? A co dělat, když na to nechci být sám?
Vedení a ŠPP si zase kladou otázky: Jak předcházet tomu, aby se problémy zhoršovaly? Jak podpořit ty, kdo jsou s dětmi denně, aby v tom nezůstávali sami? A kdy do situace vstoupit, koho přizvat a co si ve škole nastavit dřív, než začne hořet?
Termín: 29.9.026
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
Jak na spolupráci s rodiči
Webinář do každodenní praxe
Rodiče mohou být pro školu oporou – i silným zdrojem stresu. Jak bude spolupráce vypadat, se často rozhoduje dávno předtím, než se objeví problém. Stačí jedna nešťastně formulovaná zpráva nebo věta řečená v silných emocích a z drobnosti je stížnost u vedení.
Webinář je určený pro vyučující a TU, AP a vychovatele, členy ŠPP i vedení školy – tedy pro všechny, kdo s rodiči komunikují a spoluvytvářejí to, jak škola s rodinami funguje. Na týmovém přístupu totiž záleží víc, než by se na první pohled mohlo zdát.
Termín: 12.11.2026
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
online se záznamem z webináře
Administrativa školního metodika prevence
Co je opravdu nutné? A co už je navíc?
Co je povinná dokumentace školního metodika prevence na základních a středních školách? Co skutečně musí existovat, co a komu se předává dál a jak psát intervenční záznamy, aby obstály i se zpětným odstupem? Zaměříme se i na to, jak dokumenty rozložit do školního roku, aby se nehromadily na konci, a jak je propojit s prací dalších členů školního poradenského pracoviště. Odnesete si přehled povinných výstupů a podobu záznamů, kterou jde zavést hned.
Termín: 4.11.2026
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
Jak úspěšně zvládnout návštěvu ČŠI
Webinář: připravte své poradenské pracoviště na kontrolu
Chystá se k vám Česká školní inspekce, nebo jen chcete mít jistotu, že máte vše v pořádku?
Práce školního metodika prevence a fungování školního poradenského pracoviště (poradenské služby školy) patří při inspekčních návštěvách k detailně sledovaným oblastem. ČŠI se nesoustředí jen na formální existenci dokumentů, ale především na jejich reálné naplňování, vyhodnocování a provázanost s praxí.
Na webináři si přehledně projdeme, co přesně inspekce sleduje, jaké dokumenty vyžaduje a jak na místě reagovat, abyste svou práci obhájili s přehledem a v klidu.
Termín: 10.11.2026
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
Odolnost
Webinář: hranice mezi rizikem a podporou
Jak je to s odolností dětí? Jak najít rozumný balanc mezi podporou a hranicemi? Jak podporovat samostatnost? Jak umět dítěti sdělovat neúspěch bezpečným způsobem?
Webinář se zaměřuje na to, co škola může udělat pro zdravý rozvoj dětí a jejich sebepojetí… a také kde leží hranice její odpovědnosti.
Termín: 7.12.2026
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
Pro rodiče: Jak podporovat ODOLNOST dětí?
Webinář pro rodiče
Webinář pro rodiče o tom, jak podporovat rozvoj odolností u svých dětí. A současně jak na tom smysluplně spolupracovat se školou.
Jste škola a chcete s rodiči táhnout za jeden provaz? Nabídněte jim toto školení.
Webinář se bude věnovat tomu, jak podporovat zdravý psychický balanc dětí. Kolik je potřeba pomoci a jak podporovat dítě v samostatné řešení výzev. O mluvení o tom, co se nepovedlo, ale také jak se zorientovat v odpovědnostech: co je odpovědnost moje, co dítěte a co školy?
A co když to škola a rodiče vidí jinak?
Termín: 19.1.2027
Rozsah: 2 hodiny
Krizové plány, které se v krizi opravdu použijí
Krizový plán nejen jako administrativa navíc
Jak vytvořit funkční krizový plán vytvořit a udržet ho živý: kdo dělá co, koho a kdy kontaktovat, jak zajistit bezpečí třídy i zasaženého žáka a jak postupovat, když akutní situace odezní. Odnesete si šablonu plánu, přehled situací, pro které ho mít, a kroky, které jdou zavést hned.
Termín: 26.1.2027
Rozsah: 4 vyučovací hodiny
ŘEŠÍTE NÁROČNÉ SITUACE?
VYZKOUŠEJTE KONZULTACI ZDARMA S NÁMI
Chcete se zastavit a reflektovat, kde se Vaše škola nebo Vaše třída nachází?
Nebo řešíte akutní náročnou situaci?
Spojte se s námi nezávazně a zdarma na konzultaci.
S ČÍM VÁM POMŮŽEME:
Během konzultací s Vámi hledáme řešení na míru vaší konkrétní situace.
- nastavení fungující spolupráce v týmu
- práce s náročným chováním a konflikty
- podpora vedení lidí a leadershipu
- zavádění změn (vize, hodnoty, pravidla…)
- prevence a wellbeing ve škole
- řešení konkrétních situací (třída, jednotlivci, rodiče, tým)
Nabízíme komplexní pohled, nedáváme teoretické nebo univerzální rady.
CO MŮŽETE ZÍSKAT:
- větší klid v rozhodování
- oporu v náročných situacích
- konkrétní kroky a plán místo zahlcení
- komplexní pohled na situaci
NEJBLIŽŠÍ VOLNÉ TERMÍNY KONZULTACÍ ZDARMA:
Napište nám a my Vám obratem odpovíme!
Pro koho konzultace jsou:
-
Vedení školy – když zavádíte změny, řešíte směr nebo náročné situace v týmu nebo s rodiči ad.
-
Pedagogové – když hledáte větší jistotu v práci s třídou, jednotlivci s náročným chováním nebo sami ve své roli
-
Školní poradenské pracoviště – když potřebujete oporu, plán a systém
-
Třídní učitelé a asistenti – když řešíte konkrétní třídu nebo žáky či spolupráci ve vašem tandemu
-
Vychovatelé – když se potýkáte s náročným chováním nebo nefungující komunikací uvnitř školy či s rodiči
ZDARMA
Pár slov o nás
Provázíme vedení škol v systematické práci s kulturou školy.
Vycházíme ze zkušeností ze školství a z prevence. A myslíme si, že reálná změna vyžaduje komplexní pohled na školu.
Nabízíme:
- Konzultace a provázení zejm. ředitelů, vedení, ŠPP, tandemu TU a AP, vychovatelů ŠD, týmu MŠ, ZUŠ, DDM i dětských domovů…
- Podpora v zavádění smysluplných změn (např. vize a hodnoty školy, vedení týmu, personální procesy, uvádění důležitých dokumentů do života školy atp.)
- Systematické vzdělávání pedagogů a podpora kvalitní spolupráce v týmu
- Podpora v řešení náročných situací, mediace
- Krizová komunikace pro školy a zřizovatele
Mgr. Julie Mastná
julie.mastna@mozajkaskoly.cz, +420 732 432 095
12 let ve vedení vzdělávací organizace, 20 let spolupráce se školami
Nejčastěji se setkává s řediteli, vedením školy nebo členy školního poradenského pracoviště. Vytváří prostor pro zastavení, reflexi a kotvení různých témat v celém školním ekosystému. Od náročností a radostí každodenního života k vizím a hodnotám, od strukturálních změn k systémovým řešením.
Věří v sílu drobných kroků, lidem a jejich schopnostem a snům, které pomáhá přetavit do reálného života školy.
Mgr. Markéta Borovcová
marketa.borovcova@mozajkaskoly.cz, +420 722 746 633
5 let ve vedení vzdělávací organizace a HR firem, 10 let prevence a OSV
Podporuje management školy v efektivním vedení lidí od náboru přes rozvoj, hodnocení až po ukončování spolupráce. Nabízí jednorázovou podporu při náročných situacích i dlouhodobou spolupráci při rozvoji leadershipu, nastavování kolegiální podpory, supervize nebo zavádení jiných změn.
Pomáhá nastavovat přístup školy k užívání technologií a práci s kybertematikou, vedení třídnických hodin nebo rozvoji socio-emočních dovedností. Vstupuje do náročných tříd. Věří v praktické nástroje a partnerskou komunikaci podporující přirozený růst kompetencí skrze předávání zodpovědnosti.
MgA. Matyáš Grimmich
matyas.grimmich@mozajkaskoly.cz, +420 728 446 641
10 let náročných tříd a provázení týmů škol, speciální pedagog.
Pracuje s náročnými kolektivy, nejlépe v tandemu s někým ze školy (nejčastěji TU, ŠMP, ŠP, vychovatel) a provází školy a třídy v náročných a krizových situacích. Podporuje pedagogické týmy škol, jejich efektivní, otevřenou a bezpečnou spolupráci a komunikaci, a pečuje o jejich psychickou pohodu.
Pomáhá školám uchopovat primární prevenci rizikového chování a osob
nostně-sociální rozvoj. Věří v participaci a aktivní zapojení dětí a rodičů
a vnímá ji jako klíč k proměně klimatu škol.
Mgr. Daniela Sejpalová
Vnese do vašeho školního systému řád a pomůže nastavit funkční pro
cesy mezi jednotlivými aktéry. Zaměřuje se na podporu, poradenství a
mentoring pro ŠMP a další členy ŠPP v oblasti prevence. Umí poradit s legislativou, administrativou, financováním preventivních aktivit (vč. OP JAK a podpory při podávání grantových žádostí), komunikací v krizových situacích, bezpečností a spoluprací s dalšími institucemi (např. OSPOD, PČR, ČŠI vč. dokumentace a návaznosti na právní rámec) a rodiči.
Poskytuje praktickou podporu těm, kdo se cítí ve své roli přetížení nebo osamocení.
Naši spokojení klienti
Gymnázium kodaňská
„Setkání, která organizujete, jsou inspirující, motivující, posunující, posilující, a to vše s důvěrou a super usměvavou náladou. Děkuji.“
(Romana Plocková, ředitelka)
ZŠ Koryčany
„Moc mi vyhovovalo, že jste vynechala obecné psychologické pravdy a vždy jste mluvila o konkrétních krocích, které jsou zapotřebí udělat pro vyřešení konkrétních náročných situací. Oceňuji připravenost na předem položené otázky nebo probírané téma (tripartity, náročné chování konkrétních žáků, adaptační pobyt...). Moc si naší spolupráce vážím.“ (Michaela Palmeová, třídní učitelka)
ZŠ Sedmihlásek
„Nejlepší investice.“ (Magdalena Marková, zřizovatelka)